La tarea del orientador es, sin
duda, una de las tareas que más impone y más complicadas resulta en el centro
educativo. Un orientador debe conocer bien a los alumnos de un centro y asesorar
a los alumnos, mostrar las múltiples salidas profesionales disponibles y
preocuparse por el bienestar del instituto y la diversidad. Entre sus tareas
también se encuentra detectar los casos en los que los alumnos presentan
necesidades educativas especiales y prevenir el fracaso escolar.
En clase, se nos propuso la
lectura de 10 blogs de orientadores para poder leer los cuadernos de bitácora
de expertos en la profesión y encontrar recursos útiles e innovadores. La
verdad, todas las páginas me han parecido muy interesantes, mostraban mucho
esfuerzo por parte de sus autores. Pero para no aburriros, me he quedado con
los dos blogs que más me han llamado la atención echándoles un vistacito.
Uno de los blogs que más me ha
gustado ha sido OrientaGuía (disponible en el enlace https://orientaguia.wordpress.com/)
En la época de la pandemia, cambiaron su dirección a https://www.orienta.iesramonarcas.es/ |
Es un blog lleno de recursos para
mostrar a los estudiantes, principalmente enfocado a ayudar a los estudiantes a
encontrar qué es lo que les apasiona y a qué se quieren dedicar en un futuro.
Tiene de todo, desde tablas con las ponderaciones de la EBAU y las fechas en
las que se llevarán a cabo los exámenes hasta charlas TED sobre cómo elegir una
carrera o profesión a la que dedicarse.
Además, la parte de arriba está
llena de recursos para todo el mundo. ¿Eres de la ESO y no sabes qué hacer? El
blog te muestra cursos, enlaces de interés o incluso cómo proceder en caso de
no tener un título de la ESO. ¿Quieres mejorar tu estudio? La página ofrece
medios para mejorar la atención, la memoria, el razonamiento, la relajación… El
blog cuenta incluso con una sección para buscar un trabajo, cómo elaborar un
currículum vitae e incluso cómo apuntarse a unas oposiciones.
Me ha parecido un blog muy
completo lleno de medios y recursos que son de gran importancia durante los
estudios de un alumno y pueden resultarle de gran utilidad. Me hubiese gustado
tener una página de este estilo cuando todavía era una alumna de instituto, la
mayoría no sabíamos qué hacer con nuestras vidas.
Otro blog de gran interés ha sido
OrienTapas (disponible en el enlace https://orientapas.blogspot.com/)
, en especial la sección de inclusividad. Le eché un vistazo por la
recomendación de un compañero de clase y el blog contiene muchas entradas sobre
temas como la discapacidad, los alumnos con necesidades específicas, los trastornos
mentales, la inmigración, el desfase curricular o la comunidad LGBTI+.
El blog tiene más de 500 seguidores. ¿Significa eso que tendría 5 puntos más en la asignatura? |
Tratar estos temas en el aula
resulta de gran importancia para ayudar a los alumnos a conocerse a sí mismos y
a todos los que les rodean, pese a que en ocasiones algunos señalen estas
charlas como “adoctrinamiento”. Los niños tienen el derecho de conocerse a sí
mismos y que no se les oculten estos aspectos hasta una cierta edad: no es
ningún tipo de adoctrinamiento.
Además, el blog presenta
materiales muy originales para tratar los temas en el aula: vídeos, historias
cortas, libros completos, charlas o tutoriales. Los recursos no se limitan solo
a los docentes, también hay recursos para los alumnos o los padres de los estudiantes.
Me parece de gran importancia utilizar todos estos recursos para hablar las
cosas en el aula, en vez de esperar a que los alumnos se descubran a sí mismos
por el camino en solitario y no sepan cómo reaccionar o a quién contárselo, por
el poco apoyo que han recibido en sus alrededores y en el centro escolar.
A vosotros, ¿qué blogs os han
llamado más la atención? ¿Hay alguno en especial que recomendaríais? ¿Qué
opináis de la orientación en el aula actual!
¡Muchas gracias por leerme y ya
nos leeremos pronto! J
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